在南国岛和英刚决斗后，E班成员和沙老师（福山润配音）的关系在3年内进一步缩小。尽管暗杀行动仍在进行中，但它似乎已成为师生互动游戏的重要组成部分。以茅野丰（Shozaki Ayama配音）为代表的学生们已经开始策划更令人兴奋的暗杀陷阱。此外，他们还帮助比奇老师（伊藤静配音）追捕内岛吉本（杉田纪和配音），或磨刀霍霍，与a班精英进行一场荣誉与尊严的战斗。与此同时，白老师带领Hori Gensei（绪方惠美配音）卷土重来，而神秘的死神将E班推向了人人皆有的危险境地。随着最后期限的日益临近，被杀害的老师和学生之间的关系变得越来越微妙。。。这部电影改编自松井义信的流行漫画。

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暗杀教室第2季：跨年夜收获的感动

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自己决定自己制定计划自己实施的——技术时间人员——只要不犯规奇袭也可以使用非常规的武器也行保持干劲不要急躁不要自暴自弃只要反复尝试终有一日美好的结果一定会到来——这真的是动画片的内容吗？让我不禁惊喜问道。
像这样欣喜的音乐也是有一起发现，是2007年12月12日发行Blooming Sounds——POEMS的《See It》哈哈！

这部动漫真的该给全世界的老师都看一看。它其实是借着一个科幻，不，应该是奇幻的外壳，探讨了老师究竟该如何跟学生相处。下面我就说说我自己对杀老师跟普通的老师不同之处，希望大家多指点。
一真正的关心学生，陪伴学生，爱学生
我觉得这就是杀老师最伟大的地方。它可以为了学生做任何事，随时都可以赌上性命去拯救他们。而且它基本上除了睡觉，其他时间都在跟学生们度过，跟他们一起学习，一起玩，一起疯。小编觉得在自己的学生时代，其实一直不敢跟老师一起做事情，小编认为这就是大部分老师的问题

“我虽然没有杀老师你那样的速度，也不像杀老师你一样无敌，但我一定会成为像杀老师你一样的老师。”印象最深刻的大概就是看到渚决定将来成为老师的时候，在杀老师面前说的这句话。其实这一幕就只是几帧简单的cg，简单的一句话，但当时我内心真的很是震撼，我好像感受到了它本身意义之外的东西，感受到了“杀老师一样的老师”这句话不简单的分量。
因为大概像杀老师这样的老师，不会抹杀学生的个性，让学生习得方法和品德，自己探寻未来的道路，不管学生如何选择他都会告诉他：很好

故事以教育为核心探讨了平等，成长等主题。虽然设定一般，但教育的主题表达得很棒，正能量且温暖治愈，教育理念的冲突也有展现，对考试的表现非常有想象力。为了更好地诠释了主题，以及考虑到主角团是学生，所以反派的塑造就非常局限（不能太强，也不能太小儿科），而且漏洞非常多。搞笑漫的内容承载着严肃的主题使得该剧搞笑严肃部分平衡欠佳，个别人物形象前后反差较大。所以观看该剧最好要摆正心态，不要被暗杀教室的名字迷惑，不太严肃去深究细节还是可以一看的。剧情虽前期平淡，但同时做了许多铺垫

松井优征故事写的真不错，在GTO出现将近20年后，如今GTO只能换汤不换药的重复的相同的框架。
因为完结的关系，第二季注定与第一季不同。
就理性来讲，哪怕1%的可能，我们也该消灭杀老师。
可感性的说，如果真的跟这样的杀老师待上一年，我还真的下不了手。
因此，暗杀教室写出了GTO所没有的地方。3年E班的牵绊远比GTO所呈现的深。
我此刻看暗杀教室的感触，又仿佛回到当年看GTO漫画版的结局。
要能有这样的老师，这样的学生生涯，那该有多美好啊。